Coordinación motriz en niños y lateralidad: cómo identificar y abordar las dificultades

La lateralidad es fundamental en el desarrollo motor infantil. Cuando no se establece adecuadamente o cuando hay lateralidad cruzada, pueden surgir dificultades en la coordinación motriz, que impactan la motricidad gruesa y fina, afectando el aprendizaje, la escritura y la integración social del niño.

En este artículo, analizaremos cómo la lateralidad influye en la coordinación motriz, cómo identificar los signos de dificultades y qué estrategias utilizar para mejorar el desempeño motor en los niños.

¿Qué es la lateralidad y cómo afecta la coordinación motriz?

La lateralidad se refiere a la preferencia que un niño desarrolla por un lado de su cuerpo para realizar diversas actividades, como escribir, lanzar una pelota o enfocar con el ojo dominante. En la mayoría de los casos, esta preferencia es homogénea, y el niño será completamente diestro o zurdo.

Sin embargo, cuando la lateralidad no se define adecuadamente o es cruzada, pueden surgir dificultades en la coordinación motriz. La lateralidad cruzada se produce cuando un niño utiliza diferentes lados de su cuerpo para realizar tareas específicas, por ejemplo, escribir con la mano derecha pero chutar con el pie izquierdo.

Este fenómeno puede desajustar la integración de los hemisferios cerebrales, dificultando la sincronización de movimientos y la ejecución de actividades que requieren coordinación bilateral.

Efectos de la lateralidad cruzada en la coordinación motriz

Problemas comunes en la coordinación motriz

Los efectos de la lateralidad cruzada se reflejan en diversas actividades cotidianas, como:

• Dificultades en la escritura: Letras desordenadas o con tamaños irregulares.
• Problemas de equilibrio: Tropiezos frecuentes o posturas inestables al caminar.
• Movimientos secuenciales complicados: Como atarse los zapatos o abrocharse la camisa.

Estos problemas impactan la participación del niño en actividades escolares y deportivas, generando frustración y afectando su autoestima.

Signos de dificultades en la coordinación motriz relacionadas con la lateralidad

Indicadores comunes de problemas de coordinación

Los signos de dificultades motoras pueden incluir:

• Equilibrio deficiente: El niño puede tropezar fácilmente o tener dificultades para mantenerse en un solo pie.
• Escritura desordenada: La letra puede ser irregular o difícil de leer debido a la falta de control motriz.
• Dificultades en actividades deportivas: Problemas al lanzar una pelota, saltar la cuerda o mantener el ritmo en juegos.

Estos problemas pueden llevar a un aislamiento social en el entorno escolar, ya que los niños con dificultades de coordinación pueden ser etiquetados negativamente, afectando su disposición para participar en actividades grupales.

Estrategias para mejorar la coordinación motriz en niños con lateralidad cruzada

Actividades lúdicas para mejorar la coordinación

Una forma eficaz de mejorar la coordinación motriz es integrando estas habilidades en juegos y actividades cotidianas. Los juegos que requieren ritmo y movimiento, como seguir una canción con palmas o realizar circuitos con obstáculos, pueden ser muy útiles.

Ejemplos de actividades lúdicas para estimular la coordinación:

• Juegos rítmicos: Actividades con música para mejorar la sincronización.
• Circuitos de obstáculos: Ayudan a desarrollar el control del cuerpo y la coordinación bilateral.
• Ejercicios interhemisféricos: Involucran ambos lados del cuerpo para mejorar la integración motriz.

Uso de materiales para desarrollar coordinación

Materiales como pelotas de diferentes tamaños, cuerdas o plataformas de equilibrio son ideales para trabajar la coordinación de manera divertida y natural. Estos elementos permiten que el niño aprenda sin la presión de ejercicios estructurados, manteniendo la motivación.

Cómo ayudar a un niño con dificultades de coordinación motriz

Apoyo emocional sin frustración

Es importante que el apoyo de los adultos se enfoque en actividades que no generen estrés ni frustración. Evitar etiquetar al niño como «torpe» o «descoordinado» es fundamental para mantener su confianza y motivación.

Enfoque progresivo en la coordinación

Comienza con ejercicios sencillos, y gradualmente aumenta la dificultad a medida que el niño mejora. La clave está en respetar el ritmo de aprendizaje del niño para evitar la frustración.

Consultar con especialistas en coordinación motriz en Barcelona

Si las dificultades en la coordinación motriz afectan significativamente el rendimiento del niño, es recomendable consultar a un especialista.

Psicólogos especializados en lateralidad y psicomotricistas pueden evaluar la situación y diseñar un plan de intervención adaptado a las necesidades específicas del niño.